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公司動態(tài)
系統(tǒng)集成事業(yè)部全員測試能力深化培訓(xùn)
中國科學(xué)院沈陽計算技術(shù)研究所有限公司 2017-08-30
2017年8月,中國科學(xué)院沈陽計算技術(shù)研究所有限公司系統(tǒng)集成事業(yè)部首次聘請資深軟件測試工程師楊雷老師在106會議室對系統(tǒng)集成事業(yè)部...
         2017年8月,中國科學(xué)院沈陽計算技術(shù)研究所有限公司系統(tǒng)集成事業(yè)部首次聘請資深軟件測試工程師楊雷老師在106會議室對系統(tǒng)集成事業(yè)部全體測試崗位人員進(jìn)行加強(qiáng)測試能力的深化培訓(xùn)。


 
        隨著事業(yè)部的發(fā)展,部門對開發(fā)軟件質(zhì)量的重視度不斷提高。意識到只有質(zhì)量過硬的產(chǎn)品,才能不斷的開拓市場贏取未來。為此專門聘請具有十年測試工作經(jīng)驗(yàn)的資深軟件測試工程師楊老師,針對測試流程、測試技術(shù)等各個測試環(huán)節(jié)進(jìn)行重新的梳理和規(guī)劃。旨在通過這一系列活動,能夠讓事業(yè)部的測試水平再上一個新的臺階。
        測試流程上,針對我們事業(yè)部當(dāng)前的開發(fā)模型、項(xiàng)目特點(diǎn)、人員配置等情況入手、結(jié)合當(dāng)前主流測試模型,通過多方面綜合考慮,確定了采用W模型作為后續(xù)部門測試主要模型,其他模型為輔的測試原則。
        此外,對需求分析、概要設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、編碼實(shí)現(xiàn)、模塊集成、系統(tǒng)構(gòu)建、系統(tǒng)安裝等各個開發(fā)階段的測試活動進(jìn)行了重新定義和細(xì)化。保證了各開發(fā)階段均有明確的測試活動展開。測試活動與開發(fā)活動的關(guān)系更加清晰、責(zé)任更加明確、溝通更加流暢。
        測試技術(shù)上,依據(jù)部門的項(xiàng)目特點(diǎn)、從功能測試、性能能測試、UI測試、易用性測試等常用測試類型著手,對各測試類型的測試目的和測試方法進(jìn)行了科學(xué)細(xì)致的定義和說明。針對用例設(shè)計技術(shù)、將等價類劃分、邊界值分析、錯誤推測法、因果圖法、判定表驅(qū)動分析法等當(dāng)前主流的黑盒用例設(shè)計技術(shù)進(jìn)行了分門別類的說明和舉例。并展開了相應(yīng)的模擬測試,讓大家能夠更快更透徹的理解各用例設(shè)計技術(shù)的特點(diǎn)和使用原則。




 
        最后,軟件測試工程師楊雷老師為我們講述了軟件測試現(xiàn)狀與前景,從目前來看,可主要從四個方面來分析我國測試行業(yè)的現(xiàn)狀,1.軟件測試重要性和規(guī)范性不斷提高;2.從手工向自動化測試方式的轉(zhuǎn)變;3.測試人員需求逐步增大,素質(zhì)不斷提高;4.測試服務(wù)體系初步形成。近幾年國內(nèi)的測試行業(yè)也在逐步規(guī)范,分工越來越細(xì),相信測試行業(yè)發(fā)展也會越來越好。
        項(xiàng)目軟件編制質(zhì)量的高低關(guān)鍵取決于軟件測試工作的嚴(yán)密。軟件測試工作不但保證了軟件質(zhì)量,而且降低了日后維護(hù)成本,也提高了企業(yè)信譽(yù)和實(shí)力。軟件測試主要是根據(jù)項(xiàng)目制定測試計劃,確定測試用例和測試方法,記錄測試數(shù)據(jù),分析測試結(jié)果,完成測試報告,以便軟件開發(fā)人員進(jìn)一步調(diào)試。
參加培訓(xùn)的員工反映楊雷老師準(zhǔn)備充分,講解生動易懂,培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí),貼合工作實(shí)際,培訓(xùn)效果較好。


 
        這次培訓(xùn)使部門全體員工對軟件測試有了更加深入的了解和認(rèn)識,并對工作過程中的軟件測試要求有了更深層的掌握。同時通過提問的形式,讓所有員工對已掌握的知識進(jìn)行鞏固加深,并認(rèn)識到自身業(yè)務(wù)知識的欠缺,在今后的工作中做到有的放矢。中國科學(xué)院沈陽計算技術(shù)研究所有限公司,越來越重視人才的輸入與培養(yǎng)。專業(yè)培訓(xùn),是員工逐漸熟悉工作、提高工作效率、充分發(fā)揮自己才能的一個重要指引。公司對一個員工的評價不僅僅是看過程努力就夠了,還要看是否能產(chǎn)生業(yè)績,達(dá)成目標(biāo),在完成目標(biāo)任務(wù)的過程中每一位員工要學(xué)會主動匯報和溝通,并善于積極主動發(fā)現(xiàn)、分析、總結(jié)、解決問題,做一個真正具有學(xué)習(xí)與創(chuàng)新力的職業(yè)化員工。

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